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<正> 一、前言 世界科学技术的发展过程中,智力开发在各个领域都受到了相当的重视。体育科学发展到今天,已成为一门多学科的综合科学,对运动员的智力也提出了越来越高的要求。我国编写的《运动训练学》也编入了智力训练这一章。在对某些教练员的调查和本人的运动实践中发
对运动员智力训练中理论知识教育问题的探讨
【摘 要】
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<正> 一、前言 世界科学技术的发展过程中,智力开发在各个领域都受到了相当的重视。体育科学发展到今天,已成为一门多学科的综合科学,对运动员的智力也提出了越来越高的要求。我国编写的《运动训练学》也编入了智力训练这一章。在对某些教练员的调查和本人的运动实践中发
【机 构】
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浙江师大体育系
【出 处】
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体育与科学
【发表日期】
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1986年3期
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