论文部分内容阅读
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等多种研究方法，对广州潜水学校目前体育游泳课开展的状况及存在问题进行全面研究分析，从生存教育视角去观察学校对游泳课的开展。研究表明：学校领导对体育游泳课比较重视；游泳专项教师缺乏；高学历、职称的师资力量匮乏；教学大纲与教学内容进度有待完善；游泳场馆设施有待改善。针对学校目前存在的问题，提出相应的对策和建议，为潜水学校今后很好地完善游泳课开展并作为本校的特色体育项目推广，进而为广州潜水学校游泳课生存教育发展改革提供现实意义和理论依据。