论文部分内容阅读
很多爸爸妈妈抱怨“孩子吃饭可真难,怎么哄也不吃,或者吃了一点却撒得满地都是……”我家宝宝2岁半了,吃饭对他来说却是一件快乐的事。“饭局”成了他每天最开心的“学习活动”。每次开饭,宝宝总是兴奋地抱着小碗跑来欢呼“吃饭喽”。当然宝宝的“开心饭局”也不是他从来如此,这里我有一些小小的“心得”。
让“巧虎”来帮忙。让宝宝看“巧虎”吃饭的影像,宝宝爱模仿,每次吃饭,我们总是说:“巧虎在哪里?”宝宝就会模仿“巧虎”认真吃饭的样子,无论是吃饭的准备还是坐姿、握勺等等,学得像模像样。这样,一天、两天……正确吃饭的样子就形成了。
渲染法。我们家吃饭,人人都显得很开心,即使工作或身体有什么不舒服,胃口不怎么好,只要在孩子面前吃饭,一直就一个“开心”状态,个个都吃得很香。特别是对那些孩子表现出不怎么感兴趣的食物,一定会说“真好吃”、“好香啊”之类的话,这样就带动孩子一起“抢抢吃”。
饭前故事会。掉饭粒是宝宝进餐时经常会出现的问题,不过我们从来不责怪,因为不愉快的心情会导致宝宝对吃饭没有兴趣。但看到这个现象也不能不管啊。于是我们在吃饭前总会讲一些有趣的故事。《大公鸡和漏嘴巴》就经常讲,宝宝百听不厌,甚至很多时候一说吃饭,他就会讨着要听。好几次,宝宝为了不让饭粒掉下来,会把左手放在下巴处用手接着。看到宝宝用小手颤颤悠悠地拿着调羹,努力做到不掉饭粒的样子,我心里偷着乐呢。
照片激励法。每个人都喜欢听表扬,更何况是2岁半的宝宝。为了鼓励和肯定孩子的进步,我将孩子吃饭时认真、开心的镜头拍下来,让宝宝真切地感受到自己能干的样子,于是他对下一个“饭局”有了更大的乐趣。
我家就是这样进行“饭局教育”的。这样既培养了宝宝快乐、认真、专注的性格,还让他在轻松愉快中丰富知识,同时营造出一种和谐、幸福的家庭氛围。
让“巧虎”来帮忙。让宝宝看“巧虎”吃饭的影像,宝宝爱模仿,每次吃饭,我们总是说:“巧虎在哪里?”宝宝就会模仿“巧虎”认真吃饭的样子,无论是吃饭的准备还是坐姿、握勺等等,学得像模像样。这样,一天、两天……正确吃饭的样子就形成了。
渲染法。我们家吃饭,人人都显得很开心,即使工作或身体有什么不舒服,胃口不怎么好,只要在孩子面前吃饭,一直就一个“开心”状态,个个都吃得很香。特别是对那些孩子表现出不怎么感兴趣的食物,一定会说“真好吃”、“好香啊”之类的话,这样就带动孩子一起“抢抢吃”。
饭前故事会。掉饭粒是宝宝进餐时经常会出现的问题,不过我们从来不责怪,因为不愉快的心情会导致宝宝对吃饭没有兴趣。但看到这个现象也不能不管啊。于是我们在吃饭前总会讲一些有趣的故事。《大公鸡和漏嘴巴》就经常讲,宝宝百听不厌,甚至很多时候一说吃饭,他就会讨着要听。好几次,宝宝为了不让饭粒掉下来,会把左手放在下巴处用手接着。看到宝宝用小手颤颤悠悠地拿着调羹,努力做到不掉饭粒的样子,我心里偷着乐呢。
照片激励法。每个人都喜欢听表扬,更何况是2岁半的宝宝。为了鼓励和肯定孩子的进步,我将孩子吃饭时认真、开心的镜头拍下来,让宝宝真切地感受到自己能干的样子,于是他对下一个“饭局”有了更大的乐趣。
我家就是这样进行“饭局教育”的。这样既培养了宝宝快乐、认真、专注的性格,还让他在轻松愉快中丰富知识,同时营造出一种和谐、幸福的家庭氛围。