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青少年是社会人员构成要素中的特殊群体，由于他们的身心及思维发展特点，决定他们处于由未成年到成年、由不成熟到成熟的特殊时期，在思想及行为方面呈现出模仿性、叛逆性及可塑性，教育不当极易发生违法犯罪事件。如何采取有效措施预防青少年犯罪发生成为人们关注的话题。本文围绕青少年犯罪形成的主观因素、客观因素以及如何有效预防展开论述，希望对以后预防青少年犯罪提供一定的借鉴。