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盲校主题性课程的实践与探讨--以大型主题课《季节》为例
盲校主题性课程的实践与探讨--以大型主题课《季节》为例
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csxna
【摘 要】
:
主题性课程是综合实践活动课程中一种新型的课程形式。它强调以残疾学生个别化的学习需要为中心,以分类教学和个别化教学为技术支撑,以发展学生的综合能力为重点,能够照顾并适用
【作 者】
:
聂文静
【机 构】
:
山东省东营市特殊教育学校
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
综合实践活动课程
课程形式
主题性
《季节》
个别化教学
盲校
残疾学生
综合能力
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主题性课程是综合实践活动课程中一种新型的课程形式。它强调以残疾学生个别化的学习需要为中心,以分类教学和个别化教学为技术支撑,以发展学生的综合能力为重点,能够照顾并适用于智力、能力等个体差异较大的残疾学生的能力培养,使其都能学到有现实意义的、适合于自身需要的知识和技能。
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