师恩绵绵忆当年

来源 :上海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missAma
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上海市教科院副院长、华东师范大学博士生导师顾泠沅先生特意撰文,深情追忆刘佛年先生当年对自己的谆谆教诲和父爱般的亲切关怀,字里行间流露出的深切情谊让人动容。
其他文献
青少年时期是人生历程中最充满想象和创新热望的阶段。然而,由于其创新思维存在感性障碍、情感障碍、文化与环境障碍、知识障碍,而无法发挥出来。只有突破这些障碍,创新思维才会
<正> 活动原理及其策略在讨论了教学内容即学习材料的理想呈示之后,必然要讨论的是学习过程的最佳模式问题。它们是教学原理研究的两大重要问题。学习过程需要随着教学目标的
近年来,深海油气勘探开发发展迅速,在2000~2005年全球新增油气储量中,陆上、浅水和深水分别占28%、31%和41%。与此相应,该领域的投资也持续快速增长,据预测,2012年全球海域作
<正> 京津冀特派办在审计调查中从增值税发票原始资料入手,在某一时点内,对某个国税局及所属征收所增值税发票的领取、使用、代开、缴销、完税直至入库全过程进行跟踪核查,基
前脂肪细胞增殖、分化过度是肥胖的一个重要病理机制。早在20多年前就已发现维生素D可以抑制3T3-L1前脂肪细胞系分化成熟,相关的分子机制近几年有了新的进展。3T3-L1分化是一
<正> 4.变式递进的习题训练中国传统的数学教学一向把习题训练作为它的有机组成部分,并把正确地组织练习视为让学生学好数学的必要条件。从学习理论看,学生学习的意义全在于
教师的工作是富有创造性的事业,其创造性不止于从教学思维和传递知识方面去理解,还可从三个方面进一步拓展:要有以教育人文精神为基础的个人化的哲学观;要有开放性的知识结构及转
目的:研究椎针配合针刺治疗神经根型颈椎病的临床疗效,为临床治疗该病探索一种更有效的方法。方法:选取符合条件的70例神经根型颈椎病患者,随机分配到椎针配合针刺组(简称为
目的:探讨综合治疗方法治疗小儿喘息性支气管炎的临床疗效。方法:收治小儿喘息性支气管炎患儿78例,随机分为观察组和对照组各39例,对照组应用抗病毒、抗感染、甲基泼尼松冲击