波的图象及其应用

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<正> 波的图象是机械波的重点和难点,88年、89年、90年高考题中都以填空题的形式来考查学生的知识和能力。近几年有些杂志都介绍了研究波的图象和应用的很多方法,这些方法都很好。怎样才能使学生系统地掌握这一部分内容呢?在教学中我感到学生对波的图象的理解较困难,缺乏方法,不能形成清晰的物理图景,抓不住本质性的东西,遗忘率较高。这是因为大多数学生缺乏归纳总结的能力,学完了知识,不善于做系统的归纳,不能形成知识系统,不能建立起知识之间的联系。在波的图象教学中,我是按以下两大方面进行的,取得了显著效果。
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