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一、理论依据在教学上,建构主义理论强调学生的主动性和自主性,重视学生的已有知识对学习的影响,提倡学生之间、师生之间的交流和对话,学科教学中尽量让学生有时间、有机会表
由于各级政府的重视,广大人民群众的努力,湖南省民族地区义务教育取得了可喜的成绩,截至2001年止,全省18个民族县(市、区)有17个通过了省人民政府'普九'验收(其中6个
2006年12月28日,主题为”盛世华章,德赢天下”的陕西重汽2007年商务年会在西安隆重召开。1300多个来自全国各地的经销商、行业领导及专家、改装企业、配套厂、金融机构、新闻媒
在梯形渠道水力最佳断面计算及梯形衬砌渠道侧墙稳定性计算的基础上,根据侧墙厚度变化和渠道占地变化所引起费用变化的经济分析,提出了梯形衬砌渠道主要由满足侧墙强度要求的最
学习情境必须有利于学生对所学内容的意义建构,情境创设则是教学设计的最重要的内容之一。口语教学中,只有在民主、轻松、有趣、主题清晰的情境中,学生才会大胆接受挑战、充分发挥其主观能动性,才会乐于开口、各抒己见。新课标每个单元都有与单元主题相关的口语训练环节,教师要努力营造一个民主、平等的口语氛围以保证口语教学的顺利进行。开展口语活动时,教师应根据单元话题,结合学生的实际,整合、设置容易触及学生心灵和情
自动喷水灭火系统的灭火、控火效能已为国内外许多成功的灭火实践所证实.由于该系统具有安全可靠,经济实用,灭火成功率高等优点,使其在国内外应用非常广泛.随着建筑业的飞速
学习了小学语文、数学《新大纲、新教材、新教法》后,我深刻地认识到,积极鼓励学生思维创新在小学语文阅读教学中十分重要.在教学中,只有鼓励学生独立思考、畅所欲言、交流合
随着生产力的发展,科学技术的进步和国际间经济联系的增强,国际贸易量越来越大。据统计,2003年全世界货物贸易额为7.3万亿美元,而2007年1~8月,具不完全统计主要国家(美、日、韩、德、
来自大洋洲的新西兰展团以其创新和智慧给中国同行带来了他们对节能、高效、环保、丰富多样的诠释,他们旨在为中国消费者和家庭带来现代工业以服务于人类的福祉,为中国企业带来