【摘 要】
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目的:探讨特发性中枢性性早熟患儿在接受达菲林治疗期间给予叙事护理干预后获得临床效果.方法:选取2018年1月1日～2020年9月30日收治的68例特发性中枢性性早熟患儿进行护理研究;依据护理方式不同分为对照组(30例常规护理)和实验组(38例常规护理+叙事护理);比较两组患儿就诊满意度评分、保健知识掌握程度评分、儿童外显行为评分、治疗依从性评分.结果:实验组就诊满意度评分、保健知识掌握程度评分高于对照组(P＜0.05);护理前,实验组社交退缩、抑郁、分裂样强迫、体诉、性问题、多动、攻击性、违纪以及残忍评分
【机 构】
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广州市花都区妇幼保健院·儿童保健科510800
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目的:探讨特发性中枢性性早熟患儿在接受达菲林治疗期间给予叙事护理干预后获得临床效果.方法:选取2018年1月1日～2020年9月30日收治的68例特发性中枢性性早熟患儿进行护理研究;依据护理方式不同分为对照组(30例常规护理)和实验组(38例常规护理+叙事护理);比较两组患儿就诊满意度评分、保健知识掌握程度评分、儿童外显行为评分、治疗依从性评分.结果:实验组就诊满意度评分、保健知识掌握程度评分高于对照组(P＜0.05);护理前,实验组社交退缩、抑郁、分裂样强迫、体诉、性问题、多动、攻击性、违纪以及残忍评分同对照组比较差异不明显(P＞0.05);护理后,实验组社交退缩、抑郁、分裂样强迫、体诉、性问题、多动、攻击性、违纪以及残忍评分均低于对照组(P＜0.05);实验组治疗依从性评分高于对照组(P＜0.05).结论:临床对特发性中枢性性早熟患儿在实施达菲林治疗期间,叙事护理方式配合应用,可将患儿就诊满意度、保健知识掌握程度、儿童外显行为、治疗依从性显著改善,最终促进特发性中枢性性早熟患儿整体治疗效果、预后水平显著提升.
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