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数据分析课程是一门实践性较强的课程,文章针对数据分析的随机化过程实现进行探讨。首先,详细分析了随机数种子的设定方法,并设计一组实验来验证随机数种子对于重现性现象的决定作用;提出随机抽样和随机分组的设计方案,通过实验操作说明每种实验方案的实现过程。随机化过程可以避免数据的偏性,并保证样本具有良好的代表性和组间均衡性。