与“新课改”相衔接的基础化学教学改革初探

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针对我校基础化学教学现状,分析现行教学模式与“新课改”实施后的高中化学之间存在的衔接问题,就如何使学生尽快适应大学的学习方法,实现中学到大学的顺利过渡,提出5项改革措施,以培养高质量、自主创新的医学人才。 According to the current situation of basic chemistry teaching in our university, this paper analyzes the existing connection between current teaching mode and high school chemistry after the implementation of “New Curriculum Reform”, and how to make students adapt to university learning method as soon as possible so as to realize the smooth transition from middle school to university , Proposed five reform measures to cultivate high-quality, independent innovation of medical personnel.
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