2005年8月, 许昌市一中分校建成并投入使用，建筑面积万余平方米,教学楼功能齐全，学生公寓、学生餐厅、洗浴房、水冲式厕所等生活设施一应俱全。学校建有市直学校独有的无线校园网，实现无缝隙覆盖。所有教室均安装有多媒体教学网络系统、闭路电视系统、广播系统和空调，物理、化学、生物专用实验室，准备室、仪器室达到国家一类标准，媒体报告厅、电子图书阅览室、计算机房设施先进，专业形体房、声乐房、陶艺房等更体现了许昌一中分校的教学特色。
　　
　　春风和煦、杨花飞舞、柳枝婆娑的季节，我们走进了许昌市一中分校，她位于美丽的清潩河畔，西邻千亩游园，占地40余亩，她处于市区，却掩映在绿树成荫的街道里，环境幽雅，恬静明丽，令人陶醉。
　　思路超前是超越自己、不断发展的首要前提。学校有着超前的办学思路：师生为本，高效开放，尊重个性，全面发展。秉承“以人为本，追求卓越”的校训，恪守“先成人，后成材”的办学理念，坚持“示素质教育之范，领改革创新之先，创教育质量之优，走高水平办学之路，营造‘平等尊重，积极上进；团结友爱，融洽和谐’的校风，构建‘教师乐教，精益求精’教风和‘学生勤学，养之有素’学风”的办学目标，全面实施素质教育，为学生的终身发展奠基，对学生的终身幸福负责，让每个学生都能成人、成功、成才。
　　明确培养目标：成人又成材，是分校的教育理念和培养目标。分校的学生毕业时将具备四种可持续发展的能力：坚实的文化课基础和一定的艺术修养，一手好字和流畅的英语口语，健美的体态和良好的精神风貌，娴熟的计算机操作技能。这个目标定位已经远远走在了普通初级中学发展目标的前列。
　　探析之一
　　关键词：强抓管理——规范、有序、有效
　　学校努力加强管理团队建设，为学校发展提供坚实的组织保障。同时，学校还把严格执行学校的各项规章制度作为各职能部门执行力的一个方面加以重点考核。
　　 “规范、有序、有效”是许昌市一中分校师生工作、学习的准则。漫步在一中分校校园，仿佛置身于一个恬静、优雅、明丽，处处充满生机、挚爱的乐园。教与学的和谐，紧张与活泼的统一，课内与课外的自然，彰显出魅力校园的韵味。一切制度在这里已经内化为师生的自觉行动，激发出团结奋进、开拓创新、快乐学习的热情。
　　探析之二
　　关键词：创新课改——推进特色教育进课堂
　　课堂是教育改革创新的主战场，学校推出课堂教学最优化教学模式，推进特色教育进课堂。第一，标准班分层教学，每班学生45人，培养学生艺术素养。第二，外教口语教学。引进专职美籍外教，每周保证2～3节英语口语课，提高学生英语交流能力。第三，计算机操作技能。数百台计算机使学生在初中就能具有熟练的电脑操作技术。第四，数理化奥赛特色。差异化教学，因材施教，着力培养科学尖子及竞赛型学生，力争成为“奥赛金牌”的摇篮。第五，把班级稳定和“后进生”转化作为班级管理的重点抓牢抓实抓好，让学生在学校里快乐学习、快乐生活、健康成长。
　　实践证明，只有课堂上实现了“花最少的时间，采取最优的方法，获得最佳的效果”， 学生才能真正减负，才有发展自己兴趣和特长的空间，全面发展，健康成长。
　　探析之三
　　关键词：人文校园——“新三好”教育，德育转身的芳草地
　　“做中国人，做现代人，做文明人”是学生“新三好”教育的一种新的体现，它构建了家庭、学校、学生多元评价的绿色平台，是学生自我成长的加油站。“新三好”教育明确了青少年不同的社会角色及内涵，变一元评价的“老三好”为多元评价的“新三好”，使学生实现了从外表到心灵的和谐统一。
　　首先，培养学生人文素养。其次，以德育教育基地为舞台，举办清明节祭扫烈士墓、助残日进行献爱心助残等活动，使孩子们感受到社会责任感和助人的欢乐。再次，学校先后建成和丰富了校园文化长廊、班级文化墙等文化设施。
　　在改革的今天，充满了挑战，更充满了机遇。许昌市一中分校虽然年轻，却不怕挑战，正在锐意改革，奋发前进，以舍我其谁的气概，到中流击水，浪遏飞舟！
　　
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