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抗日战争全面爆发后,大量沦陷区的中小学教师不愿意做亡国奴,纷纷向大后方流亡。国民政府教育部为了救济流亡的中小学教职员,先后组建10个战区中小学教师服务团,派遣其到山西、陕西、甘肃、宁夏、湖南、贵州等地开展支教工作。服务团在战时来到大西南、大西北地区帮助当地政府发展教育事业,贡献颇大,但在开展工作的过程中存在着内部权力斗争、干部贪腐等问题。