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护理操作技术示教是护理教学中不可缺少的一个重要手段，示教质量的优劣直接影响到护生对规范化护理操作技术的认知和理解。职业能力培养已成为现代高职教育的核心，护生的操作是否规范、准确，直接影响到他们的就业。如何提高护理操作技术示教的质量，是每位教师关注的问题。笔者在工作中，尝试对护理操作技术示教方法进行改进，收到较好的效果，体会如下。