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交往是师生之间一项基本的教育活动。远程教育中，网络的介入使这种交往发生了变化：交往主体虚拟化；交往中介符号化；交往时间和场所不再同时同地。这种变化带来了师生交往的新鲜感，同时也成为消解交往的力量。回归现实、回归生活世界是重构远程教育中师生交往的不二选择。
虚拟的世界 真实的交往——远程教育中师生交往的消解与重构
【摘 要】
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交往是师生之间一项基本的教育活动。远程教育中，网络的介入使这种交往发生了变化：交往主体虚拟化；交往中介符号化；交往时间和场所不再同时同地。这种变化带来了师生交往的新鲜感
【机 构】
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洛阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目（11YJC880042）的阶段性研究成果
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