论文部分内容阅读
为提升高校学生综合素质,近年来我国各地普通高校在体育教学领域投入了大量精力,篮球课程教学模式的探索也开始成为学界关注的焦点,基于此,本文简单分析了建立高校篮球课程教学模式的路径,并就逐层提升的篮球课程教学模式开展了详细论述,希望论述内容能够为相关业内人士带来一定启发.
对建立普通高校篮球课程教学模式的研究
【摘 要】
：
为提升高校学生综合素质,近年来我国各地普通高校在体育教学领域投入了大量精力,篮球课程教学模式的探索也开始成为学界关注的焦点,基于此,本文简单分析了建立高校篮球课程教
【机 构】
：
汉口学院体育部 湖北·武汉 430000
【出 处】
：
体育时空
【发表日期】
：
2018年18期
其他文献
在新课程的改革下我们重视学生“德智体美劳”全面发展,在学生掌握学科专业知识的同时强健体魄,养成终身体育意识.对于高中阶段体育教学来说,由于高中体育不列入高考范围使得
在幼儿教学中,幼儿的兴趣决定了幼儿是否愿意主动融入到学习当中,而游戏符合幼儿身心特点,让幼儿在游戏中学习、成长.对于幼儿教育来说,体育起到了重要的作用,从小培养幼儿体
随着素质教育的开展,国家更加重视学生“德智体美劳”全面发展,在高校足球体育教学中,教师要从学生的兴趣出发,运用多样化的足球教学模式,让足球运动成为学生前进的动力,使学
你们记忆中的体育课是什么样的呢,是不是那种老师先课前训话几分钟,之后就是放羊式的课堂,随学生自由发挥了?当然,这都是传统的体育教学形式了.现下,改革创新已经成为这个时
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、观察法、逻辑分析法对滨城区小学体育教学中开展体育游戏的情况、体育教师对体育游戏运用的现状等方面进行现状调查.分析得出: