高校图书馆读者培训需求的调查与分析——以华中师范大学为例

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读者培训一直是图书馆读者服务工作的一个重要组成部分。但近几年,来图书馆参加读者培训的人数有所减少,高校图书馆读者培训工作面临新的挑战。本文以华中师范大学为例,通过问卷调查分析了在新的网络条件下读者培训的需求特点,并在此基础上对新时期高校图书馆的读者培训工作提出了一些改进建议。
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