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摘要：目前，随着人们生活水平的不断提高，人们对身体健康的重视程度越来越高，而体检中心作为一个承担着人们健康体检的责任的部门，对提高人们的保健意识和健康体检观念也越来越重要。作为体检中心的工作人员，应该通过积极开展健康教育，促使人们自觉地重视自身的健康，并积极改变过去不健康的生活方式，消除生活中影响身体健康的各种危险因素，从而更好的预防疾病。
关键词：健康教育 体检中心
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.310
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）08-0275-02
对于健康体检来说，它主要是指人们通过在体检中心做各种身体检查来了解自身的身体状况，确保身体健康，主要目的就是作为人们通过检查发现是否有潜在疾病的重要依据，并能够使之得到及时的治疗。因此，对于体检中心来说，做好健康教育工作就显得尤为重要，健康教育就是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉自愿的采纳有益于身心健康的行为和生活方式，从而预防疾病，促进健康，从而提高人们的生活质量。
1 健康教育的目的
随着人们生活水平的提高和健康意识的提高，人们对自身健康的促进和保健需求越来越重视，人们不再仅仅满足于单纯的临床医疗服务，这样的变化无疑使得健康教育对于体检中心来说尤为重要，体检中心通过健康教育的方式普及健康保健和预防疾病的知识，让体检者了解自己目前的生活环境对身体健康的影响，并从健康教育中得到如果消除这些对身体健康不好的影响和控制方法，从而了解如何改善环境来保障自身健康，提高生活质量。
体检中心健康教育的目的就是为了让人们树立一个正确的健康观，为人们讲解什么是健康、亚健康和疾病以及他们三者之间的关系，通过宣传体检的作用和意义，使体检者真正意义上重视自身的健康，把握自己的身体状态。通过健康教育的宣传，让体检者充分认识到消除或改变不良生活方式以及建立健康行为是逆转亚健康的主要手段。
2 健康教育的影响因素
对于体检中心的健康教育来说，它主要会被以下几个方面的因素所影响：首先是体检者的思想和心理。根据对体检数据的分析得出，一般来体检中心的人大多都是来询问的，真正实践体检的人群并不是很多，这主要是因为大多数人认为没有疾病就没有必要去体检，其次就是担心身体不好具有恐惧心理不敢去检查，还有就是觉得麻烦不愿意去体检，人们的这些思想都直接影响了体检中心的健康教育；其次，就是医患关系，在医护人员与病患的关系中，医护人员始终都起了一个主导的作用，从根本上决定了二者之间的和谐度，因此就要求体检中心的工作人员具备扎实的专业基础，具备精湛的业务技能和良好的医德，还需要具备很好的耐心，在对前来体检的病患一定要尊重体检者，对体检者耐主动、热情；第三个影响健康教育的因素就是体检中心健康教育的能力，对于体检中心来说，健康教育是一项非常重要的工作，也是一门比较独立的学科，在实施健康教育的时候，工作人员应该加强自身业务技能的提高和职业素质的培养，从各个方面提高体检中心的服务水平。
随着物质和精神文化水平的提高，人们更加意识到疾病预防的重要性，参加健康体检的人数也在逐年的增多，但很多普通人对体检还是存在很多疑虑，对疾病预防及治疗的知识有限，因此，对于体检中心的健康教育来说，它必须要有计划、有组织、有系统的进行教育活动，促使人们自愿采用有利于健康的行为，消除和降低危险因素，降低发病率、伤残率，提高人们的生活质量。
3 健康教育的具体实施
3.1 健康教育的方法。对于体检中心来说，如何对人群进行一个有效的健康教育是非常重要的，它应该充分利用体检的环境、张贴一些图文并茂的有趣的宣传画来进行宣传，这样不仅可以让体检者有一个直观的认识，还可以减缓消除体检者内心的恐惧；同时，医生在体检过程中，对体检者的提问应该根据体检者的特性来进行，采取多种多样的方式来进行教育宣传之外，体检中心还可以定期或不定期的举办一些专题讲座，对单位组织的体检，体检中心可以对体检结果进行汇总分析，针对存在的问题进行有针对性的解答，并派有经验的医务工作者来进行专题讲座，通过科普讲座的方式为体检者讲解病情的发病原因以及如何预防和治疗等知识；另外，体检中心在进行健康教育的时候应该营造一个很好的人文环境，采取观看电视讲座、光盘知识讲座、多媒体教育等各种辅助方式来进行健康教育。
3.2 健康教育的内容。对于体检中心的健康教育来说主要分为三个时期的教育，首先是体检前的健康教育工作，我们在对体检者进行体检之前，应该提前针对相关体检的项目对体检者进行宣传指导，告知他们相应的注意事项，确保检查结果有效。比如在体检前的24小时内都不能喝酒，体检前三天饮食务必要保持清淡，保证睡眠充足，避免过度疲劳；对于需要做超声波检查、需要采血的体检项目都应该提醒体检者体检当天需要保持空腹，做盆腔B超体检项目的时候需要憋尿等注意事项。对于糖尿病受检者应配备自身合适的食物等，女性在月经期间都不能坐妇科检查等，这些都是体检中心在体检前应该做的健康教育。
而对于体检中心在体检过程中同样也需要做好健康教育工作，在体检者进行各项检查的时候应该为体检者提供一个合理有序的体检流程，在每个体检项目进行之前，应该仔细核对体检者的信息，并为体检者介绍该项目的检查目的，在检查过程中应该做好哪些配合以及检查后的一些注意事项，解答体检者的各项疑问，并耐心细致的给予科学、客观的回答。
对于体检中心的体检后的健康教育更应该重视，在体检者检查完所有的项目之后，就应该对体检结果进行一个详细的分析，客观的评估并得出体检者的健康状况，并给予他们相应的指导。体检后的健康教育尤为重要，主要是通过体检结果，对体检者的不良生活习惯进行纠正，预防和治疗疾病有着非常重要的意义，通过体检的结果，对体检者进行健康教育，全面指导和培养健康的生活方式和文明的习惯，培养并保持良好的性格，对体检者的饮食进行合理的指导，并控制吸烟酗酒和滥用药物，使体检者的生活质量越来越好。
参考文献
[1] 金琳珍.健康体检中心温馨服务实施体会.中华护理杂志.2005.40（9）：692
[2] 吴敬婷.健康教育学.北京科学出版社，2000：150-159
关键词：健康教育 体检中心
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.310
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）08-0275-02
对于健康体检来说，它主要是指人们通过在体检中心做各种身体检查来了解自身的身体状况，确保身体健康，主要目的就是作为人们通过检查发现是否有潜在疾病的重要依据，并能够使之得到及时的治疗。因此，对于体检中心来说，做好健康教育工作就显得尤为重要，健康教育就是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉自愿的采纳有益于身心健康的行为和生活方式，从而预防疾病，促进健康，从而提高人们的生活质量。
1 健康教育的目的
随着人们生活水平的提高和健康意识的提高，人们对自身健康的促进和保健需求越来越重视，人们不再仅仅满足于单纯的临床医疗服务，这样的变化无疑使得健康教育对于体检中心来说尤为重要，体检中心通过健康教育的方式普及健康保健和预防疾病的知识，让体检者了解自己目前的生活环境对身体健康的影响，并从健康教育中得到如果消除这些对身体健康不好的影响和控制方法，从而了解如何改善环境来保障自身健康，提高生活质量。
体检中心健康教育的目的就是为了让人们树立一个正确的健康观，为人们讲解什么是健康、亚健康和疾病以及他们三者之间的关系，通过宣传体检的作用和意义，使体检者真正意义上重视自身的健康，把握自己的身体状态。通过健康教育的宣传，让体检者充分认识到消除或改变不良生活方式以及建立健康行为是逆转亚健康的主要手段。
2 健康教育的影响因素
对于体检中心的健康教育来说，它主要会被以下几个方面的因素所影响：首先是体检者的思想和心理。根据对体检数据的分析得出，一般来体检中心的人大多都是来询问的，真正实践体检的人群并不是很多，这主要是因为大多数人认为没有疾病就没有必要去体检，其次就是担心身体不好具有恐惧心理不敢去检查，还有就是觉得麻烦不愿意去体检，人们的这些思想都直接影响了体检中心的健康教育；其次，就是医患关系，在医护人员与病患的关系中，医护人员始终都起了一个主导的作用，从根本上决定了二者之间的和谐度，因此就要求体检中心的工作人员具备扎实的专业基础，具备精湛的业务技能和良好的医德，还需要具备很好的耐心，在对前来体检的病患一定要尊重体检者，对体检者耐主动、热情；第三个影响健康教育的因素就是体检中心健康教育的能力，对于体检中心来说，健康教育是一项非常重要的工作，也是一门比较独立的学科，在实施健康教育的时候，工作人员应该加强自身业务技能的提高和职业素质的培养，从各个方面提高体检中心的服务水平。
随着物质和精神文化水平的提高，人们更加意识到疾病预防的重要性，参加健康体检的人数也在逐年的增多，但很多普通人对体检还是存在很多疑虑，对疾病预防及治疗的知识有限，因此，对于体检中心的健康教育来说，它必须要有计划、有组织、有系统的进行教育活动，促使人们自愿采用有利于健康的行为，消除和降低危险因素，降低发病率、伤残率，提高人们的生活质量。
3 健康教育的具体实施
3.1 健康教育的方法。对于体检中心来说，如何对人群进行一个有效的健康教育是非常重要的，它应该充分利用体检的环境、张贴一些图文并茂的有趣的宣传画来进行宣传，这样不仅可以让体检者有一个直观的认识，还可以减缓消除体检者内心的恐惧；同时，医生在体检过程中，对体检者的提问应该根据体检者的特性来进行，采取多种多样的方式来进行教育宣传之外，体检中心还可以定期或不定期的举办一些专题讲座，对单位组织的体检，体检中心可以对体检结果进行汇总分析，针对存在的问题进行有针对性的解答，并派有经验的医务工作者来进行专题讲座，通过科普讲座的方式为体检者讲解病情的发病原因以及如何预防和治疗等知识；另外，体检中心在进行健康教育的时候应该营造一个很好的人文环境，采取观看电视讲座、光盘知识讲座、多媒体教育等各种辅助方式来进行健康教育。
3.2 健康教育的内容。对于体检中心的健康教育来说主要分为三个时期的教育，首先是体检前的健康教育工作，我们在对体检者进行体检之前，应该提前针对相关体检的项目对体检者进行宣传指导，告知他们相应的注意事项，确保检查结果有效。比如在体检前的24小时内都不能喝酒，体检前三天饮食务必要保持清淡，保证睡眠充足，避免过度疲劳；对于需要做超声波检查、需要采血的体检项目都应该提醒体检者体检当天需要保持空腹，做盆腔B超体检项目的时候需要憋尿等注意事项。对于糖尿病受检者应配备自身合适的食物等，女性在月经期间都不能坐妇科检查等，这些都是体检中心在体检前应该做的健康教育。
而对于体检中心在体检过程中同样也需要做好健康教育工作，在体检者进行各项检查的时候应该为体检者提供一个合理有序的体检流程，在每个体检项目进行之前，应该仔细核对体检者的信息，并为体检者介绍该项目的检查目的，在检查过程中应该做好哪些配合以及检查后的一些注意事项，解答体检者的各项疑问，并耐心细致的给予科学、客观的回答。
对于体检中心的体检后的健康教育更应该重视，在体检者检查完所有的项目之后，就应该对体检结果进行一个详细的分析，客观的评估并得出体检者的健康状况，并给予他们相应的指导。体检后的健康教育尤为重要，主要是通过体检结果，对体检者的不良生活习惯进行纠正，预防和治疗疾病有着非常重要的意义，通过体检的结果，对体检者进行健康教育，全面指导和培养健康的生活方式和文明的习惯，培养并保持良好的性格，对体检者的饮食进行合理的指导，并控制吸烟酗酒和滥用药物，使体检者的生活质量越来越好。
参考文献
[1] 金琳珍.健康体检中心温馨服务实施体会.中华护理杂志.2005.40（9）：692
[2] 吴敬婷.健康教育学.北京科学出版社，2000：150-159