WiFi时代“食品工艺学”课堂教学改革探索

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针对当前我国“食品工艺学”教学现状及存在的问题,在WiFi时代广泛应用于大学校园的大背景下,对“食品工艺学”的教学方法进行改革和探索。主要通过构建教学微信群、讲授方式和考核模式3个方面的改革探索,调动学生的学习热情和主动性,提出在WiFi时代下课程体系构建的新思路。
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