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现阶段，我国高考弃考问题凸显，除选择出国留学而弃考的城市考生外，更多的农村考生选择弃考打工。导致这一现象的原因有很多，以场域理论的视角来看，表现在场域空间的规则不公导致农村学生高考弃考、农村文化惯习与高考评价标准不符降低农村考生自信心、农村家庭多元资本的缺失导致农村学生弃考三个方面。在明晰农村学生高考弃考原因的基础上，设定公正的场域规则，确保农村学子公平高考；综合考量城乡文化惯习，提升农村学生的高考自信心；增加农村家庭资本积累，提升农村地区教育竞争力；提高“助学圆梦计划”宣传力度，塑造积极向上的求学舆论氛