【摘 要】
:
游戏化课堂设计以寓教于乐教学理念为准则,充分激发学生的学习兴趣及潜能,培养学生主观能动性及积极探索欲.课堂设计由多个小游戏组成,在翻转课堂的基础上强化了课堂学习的趣
论文部分内容阅读
游戏化课堂设计以寓教于乐教学理念为准则,充分激发学生的学习兴趣及潜能,培养学生主观能动性及积极探索欲.课堂设计由多个小游戏组成,在翻转课堂的基础上强化了课堂学习的趣味性和探索性.通过游戏的方式可让学生快速融入新的语言学习环境、找到适合自己的学习方法同时培养了学生自主探究能力及合作创新能力.
其他文献
信息技术与网络教育快速发展的背景下,高职院校教育改革的过程中,可以基于云课堂构建线上线下混合式教学模式.混合式教学模式能够满足更多学生个性化发展的需要,突出学生学习
随着信息技术的迅猛发展,尤其是在疫情后信息技术和高等教育深度结合为大学英语提供了新的教学思路和手段.线上线下混合式教学实践的推行促进了大学英语教学实践的改善和提升
文章在深入分析民办高职院校在我国职业教育体系中的重要作用基础上,围绕能够以社会发展的大环境设置与之高度适合的专业、“订单式”人才培养模式可以保持良好的运行状态、
高职院校需要在教育大众化的行情之下需要稳扎稳打,建设高职院校的教育质量全面提升的时代.综合运用高等教育学和职业教育学,结合系统理论和服务管理学理论基础,对我国高职教
党史学习教育对加强技工院校思想政治教育工作与提升学生思想政治素养有着重要的影响.党史学习教育不仅要引领学生学习中国共产党的历史与进程,更要引导学生在党史学习中坚定
在新时代发展的文化背景之下,高等院校内的艺术类大学生,作为一种专业性较强的年轻群体,其思想政治意识和行为处事方法,都呈现出相应的独特性.针对这一部分艺术类大学生,高等
社会主义核心价值观是高校大学生思想政治教育体系中较为重要的内容,从高校思政教育角度对社会主义核心价值观进行分析,并积极探索新的教育路径,能优化社会主义核心价值观践
大学生创新创业训练计划项目是国家为培养现代创新创业人才,实施创新创业教育实践教学的主要模式之一.自2012年开始实施,至今已经走过9年历程.实施大学生创新创业训练项目对
后疫情时代的世界新面貌要求汉语国际教育有所发展和突破.本文根据对国内部分高校教学教学环境的调查,和对国际汉语教育现状的观察及对专家的观点分析,尝试总结后疫情时代推
如今,板书教学受到信息技术的冲击和影响,信息技术逐渐被应用到不同的行业和领域中.为了最大程度提高高职数学教学的有效性,推动教学改革,就需要教师能重视信息技术的合理应