【摘 要】
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教育事业是在不断地改革与发展中才得以前进的,职业学校幼教专业课程改革也不例外,职业学校幼教专业课程改革是一项系统工程,而职业学校幼教专业音乐课程的改革则是重要的部
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教育事业是在不断地改革与发展中才得以前进的,职业学校幼教专业课程改革也不例外,职业学校幼教专业课程改革是一项系统工程,而职业学校幼教专业音乐课程的改革则是重要的部分,它在课程设置方面由于诸多因素的影响还需要进行一系列调整和改革。基于此,从当前中职院校幼教专业的角度出发,对其音乐课程改革的相关问题进行简单的探讨。
The educational undertakings can only advance in the process of continuous reform and development. The curriculum reform of preschool education majors in vocational schools is no exception. The curriculum reform of preschool education majors in vocational schools is a systematic project, while the reform of preschool education music courses in vocational schools is important. In part, it also requires a series of adjustments and reforms due to the influence of many factors in the curriculum setting. Based on this, from the perspective of the current preschool education in secondary vocational schools, a simple discussion is made on the issues related to music curriculum reform.
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