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我国学前教育阶段“择园”现象普遍存在，主要表现为农村家长与城市家长“择园”存在很大差异，家长对公立园、私立园的态度有很大差别。基于社会差异，学前教育阶段存在政府投入不足，资源配置不合理，家长经济承担能力差异大等弊端。有效缓解“择园”热可以从制定学前教育专门法，提升学前教育地位；保障经费投入，实现学前教育均衡；合理配置教育资源，缩小园际差距；引入市场机制，实践责任共担等方面入手。