“你们是不是有点歧视曦曦？”班主任的话像当头一棒，把我和姗姗打懵了：“啊？老师，你在说什么啊！”老班说，曦曦前两天找到他，说她觉得我们有点歧视她，问她为什么会有这种感觉，她也说不出来，就是“心里这么觉得”。老班观察了两天，没发现什么“异常情况”，就来找我们问问。“只要没有这回事就好，曦曦也没说什么不好的话，你们不要往心里去。”
　　我和姗姗仔细回想，越想越委屈：初见曦曦，是一个中午，班主任把一个打扮得有点土的女生领进教室，安排在姗姗旁边，后面还跟着那个女生的父亲，提着一个大号编织袋，憨厚地笑着。后来知道曦曦来自一个离县城挺远的村子，家境也不太好，可我们并没有因此对她另眼相看啊，相反还对她格外照顾，和她一起聊天，一起玩，一起分享好吃的……说我们“歧视”她，简直莫名其妙！
　　我们向几个朋友诉说委屈，她们也纷纷为我们鸣不平：“她有毛病！”“白眼狼！”“别理她！”既然处不来，那就别处了。高二开学后，理科成绩不错的曦曦转去文科班了，不知道是不是因为“歧视事件”……管她呢！
　　高中毕业的“庆功宴”上，班长把去文科班的几个同学也叫了过来，说这样“我们一个班才算齐了”。曦曦和我们又坐在了一起。气氛尴尬，只好埋头吃饭，直到有个大大咧咧的女生开玩笑地喊了一句：“马上要毕业了，大家有仇的报仇，有冤的伸冤，有什么想不通的都给解决了吧！”我心里一咯噔，犹豫了一下，鼓起勇气小声地问曦曦：“你真的觉得我们歧视过你吗？”没想到，曦曦哭了。她哽咽着说了句“对不起”，我们的记忆随之喷涌而出：
　　我们每天都能回家，常常谈起县城里哪里有好吃、好玩的，周末会兴奋地相约去逛街，而只能住宿舍、吃食堂的曦曦听得心里不舒服；家境富裕的姗姗总会带来许多进口零食，曦曦看着新奇，舍不得吃，姗姗会说“吃吧，我家里多着呢”，这话却让曦曦觉得刺耳；有一次姗姗请大家吃牛排，那一顿饭的价钱是曦曦半个月的生活费；我们吐槽父母，调侃各自家里的糗事趣事，这让离家在外的曦曦更觉孤单；有时我们聊得开心，不由自主地说起了本地方言，虽然曦曦大部分都能听懂，但依然觉得自己像个“外人”……我们的许多无心之举，甚至我们的热心，对她来说更像是在“秀优越”。
　　曦曦说，她当初不该这样揣测我们，请求我们的原谅。我和姗姗却觉得，其实该道歉的是我们。
　　后来我到杭州上学，才真正体会到曦曦当时的心情。一个人在外读书总有些心酸，想努力适应环境，融入本地人的圈子，只是我们当时虽然怀着善意，却还没学会将心比心，没有体察到曦曦细腻的感情。
　　幸好有班长的一个邀请，幸好曦曦打开心扉，我们直到现在还保持联系。感谢这段经历，让我们成长。
　　小编说 / 你满怀善意的“霸道给予”，对方未必能够“开心接受”。人的不同境遇，有时便是一道看不见却硬邦邦的“玻璃墙”。所谓“换位思考”，不是“为你着想”，而是试着把自己想象成站在“墙”那一边的对方。