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多媒体技术的蓬勃兴起、迅速发展,对学校的课堂教学产生积极的影响,使课堂教学异彩纷呈,对于提高教学效率、提升教学质量、创设教学情境和优化教学环境都起到非常重要的作用,彻底改变了以往教与学的教学方式。在信息时代的今天,传统的教学手段脱胎换骨般进入多媒体教学时代,它给现代教学带来勃勃生机,其优越性无可厚非,师生也有着共鸣。当然,在此并不讳言,多媒体在课堂教学中的应用也出现不少误区,存在不少问题,有必要做进一步探讨:走出误区,解决困惑,最大限度地增强课堂实效。