【摘 要】
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在中学思想政治课教学教研过程中,经常开展评课活动,这有利于准确诊断、正确决策和解决教学问题,有利于激励中学政治教师苦练内功、加快知识更新、优化教学艺术,有助于教师间
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在中学思想政治课教学教研过程中,经常开展评课活动,这有利于准确诊断、正确决策和解决教学问题,有利于激励中学政治教师苦练内功、加快知识更新、优化教学艺术,有助于教师间相互学习、切磋技艺、交流经验。要真正把中学思想政治课评好,就必须要把握住中学思想政治课评课的基本理念,遵循其内在规律。
In the course of teaching and researching of middle school politics and ideology, we often carry out assessment activities, which is helpful for accurate diagnosis, correct decision-making and solution of teaching problems, encouragement of middle school political teachers to practice internal strength, accelerate knowledge update and optimize teaching art, Teachers learn from each other, learn skills, exchange experiences. In order to truly evaluate the ideological and political course in middle school, we must grasp the basic idea of evaluating the course of ideological and political course in middle school and follow its inherent laws.
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From 1978 to 1991, we treated 70 cases of oral and maxillofacial heman
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