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提高大学生就业能力和人才质量是我国教育亟待解决的问题。运用交叉研究和正逆向选择的方法,有助于探究PDCA模型对高校打造“新经管”的适用性以及如何提升大学生就业能力。基于PDCA模型的高校教学模式改革将为提升大学生就业能力提供新途径,即从“新经管”建设的方向对计划产生、改革措施、效果评估和发展方向四个方面进行优化并提出实践策略,这论证了“新经管”建设是提升大学生综合素质和就业能力的重要教学改革模式,提出了未来人才的培养要向复合型、创新型、信息化方向发展。