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读写知识是学生学习各种知识的基础,在学习语文之前就必须引入读写教学,这就凸显出读写教学在小学阶段的重要性,基于此,小学语文读写教学的乐学策略就显得至关重要.本文主要分析了乐学策略在小学语文读写教学中的优势以及实际操作.
乐学策略在小学语文读写教学中的应用
【摘 要】
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读写知识是学生学习各种知识的基础,在学习语文之前就必须引入读写教学,这就凸显出读写教学在小学阶段的重要性,基于此,小学语文读写教学的乐学策略就显得至关重要.本文主要
【机 构】
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浙江省乐清市雁荡镇第一小学 325600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年30期
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