【摘 要】
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随着时代的发展,人们的生活水平不断地提高,吃饱穿暖现在仅仅是人们的基本需求,人们更大程度上开始对自己精神有更大的追求.音乐作为我国传承5000年的悠久文化,不仅可以陶冶
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随着时代的发展,人们的生活水平不断地提高,吃饱穿暖现在仅仅是人们的基本需求,人们更大程度上开始对自己精神有更大的追求.音乐作为我国传承5000年的悠久文化,不仅可以陶冶情操,还可以提升人们的审美能力,因此,音乐一直以来受到大众的喜爱和追捧.在高中阶段,音乐这一学科与其他科目相比较,显得是那么的微不足道,老师只注重学生的学习成绩,忽视了对学生艺术情操、审美能力的培养,导致学生的成长不能得到全面发展.本文就高中阶段如何在音乐教学中培养中学生审美能力进行探究.
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