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应用型本科高校普遍存在专任教师总量不足、“双师型”教师比例较低的突出问题,因此有必要加大人才引进力度和提高校外兼职教师比例,同时也应完善制度规范,加强“双师型”教师队伍建设.与公办高校相比,民办高校还在教师学历结构、年龄结构和职称结构方面存在一定的差距,应对其教师队伍的整体结构进行优化.
应用型本科高校教师队伍结构:现状问题与优化策略——基于广东省9所转型试点高校的分析
【摘 要】
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应用型本科高校普遍存在专任教师总量不足、“双师型”教师比例较低的突出问题,因此有必要加大人才引进力度和提高校外兼职教师比例,同时也应完善制度规范,加强“双师型”教师队伍建设.与公办高校相比,民办高校还在教师学历结构、年龄结构和职称结构方面存在一定的差距,应对其教师队伍的整体结构进行优化.
【机 构】
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佛山科学技术学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2022年9期
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