【摘 要】
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伴随新课改的不断深入,促使多样化教学模式应用到各个阶段教学,全方面提高了 教学的效率。因此,在小学语文诗歌阅读教学的过程中,相关教师应该合理的应用比较阅读,进而能够培
【机 构】
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江西省赣州市大余县吉村镇吉村中心小学
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伴随新课改的不断深入,促使多样化教学模式应用到各个阶段教学,全方面提高了 教学的效率。因此,在小学语文诗歌阅读教学的过程中,相关教师应该合理的应用比较阅读,进而能够培养学生的阅读能力,加深学生对文章的理解,提高学生的整体能力,引导学生养成良好的阅读习惯。基于此,本文分析了小学语文诗歌阅读教学应用比较阅读的优势,并阐述了多种比较方法,仅供参考。
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