对高职高专临床医学专业急诊医学基础教育模式的思考

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针对高职高专临床医学专业培养任务,提出“三基、两训、一专多能”的高职高专急诊医学基础教育模式。“三基、两训”是培养手段与途径,“一专多能”是培养目标。通过“三基、两训、一专多能”教育模式,培养出适应农村、基层医院实际需求的高素质、高技能的临床医学人才。
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