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<正>学情分析策略1.选用人教版教材的省区,仅就高中阶段而言,此前已经学了四个单元文言文,包括先秦历史散文、诸子散文、汉魏晋散文和唐代散文,加上在初中阶段学习的一些短小的文言作品,可以
《石钟山记》备教策略
【摘 要】
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<正>学情分析策略1.选用人教版教材的省区,仅就高中阶段而言,此前已经学了四个单元文言文,包括先秦历史散文、诸子散文、汉魏晋散文和唐代散文,加上在初中阶段学习的一些短小
【机 构】
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金华市教育局教研室副主任兼高中语文教研员
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2007年Z1期
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