【摘 要】
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目的分析神经外科实习医生临床工作与学习中遇到的问题,探讨教师如何高效完成实习教学工作,学生如何高效的学习理论知识与基本实践。方法发放问卷,2016年在该科轮转的实习医
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目的分析神经外科实习医生临床工作与学习中遇到的问题,探讨教师如何高效完成实习教学工作,学生如何高效的学习理论知识与基本实践。方法发放问卷,2016年在该科轮转的实习医师中抽取96名进行问卷调查,包括29项选择题,3项主观问题。结果多数实习医师对该科实习感到满意,普遍认为中级职称或高年资住院医师带教符合实习求,较多的认为案例式教学有助于提高神经外科期间的实习效率,约超半数人表示仍希望从事医疗一线工作。结论神经外科实习是全方位的实习,不仅需实习具有基本的医学知识,也需合适带教老师进行诱导,个体化教学,提高主动
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