提高初中数学课堂教学有效性的几点实践

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中学生的课堂有效素质教学基本教育目标也就是全面素质发展,注重培养学生的综合知识能力和文化情感等整体素质的均衡发展.其核心教学要素也是如何加强师生相互间的沟通和互动交流,使全体学生积极地、主动热情地积极参与到课堂教学活动中来.本文主要提出了一些提高初中数学课堂教学有效性的几条建议,希望可以给大家带来一些参考.
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