【摘 要】
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＜正＞“师幼互动”作为幼儿园常见的教师与幼儿相互作用的过程，对幼儿学习品质的培养与发展有着极其重要的影响。明确链接，关注“互动”“幼儿自主学习”是指幼儿在教师的指导下按照自己的想法和意愿探索、解决、总结问题，并获得经验、提升认知的过程。“师幼互动”是指“教师和幼儿之间发生的人际互动，是发生在幼儿园内部的、贯穿于幼儿一日生活中的教师与幼儿之间相互作用、相互影响的行为和过程”。著名心理学家认为：“幼儿
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＜正＞“师幼互动”作为幼儿园常见的教师与幼儿相互作用的过程，对幼儿学习品质的培养与发展有着极其重要的影响。明确链接，关注“互动”“幼儿自主学习”是指幼儿在教师的指导下按照自己的想法和意愿探索、解决、总结问题，并获得经验、提升认知的过程。“师幼互动”是指“教师和幼儿之间发生的人际互动，是发生在幼儿园内部的、贯穿于幼儿一日生活中的教师与幼儿之间相互作用、相互影响的行为和过程”。著名心理学家认为：“幼儿在与他人共同活动时所进行的社会性互动，对于幼儿如何学习思考、推理和交流起着重要的作用。”
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