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音乐乐感及音乐鉴赏能力是初中生音乐素质体系的重要组成部分。通过对学生音乐乐感及鉴赏能力的培养,有利于实现学生个人情操的陶冶,从而有效增强学生的音乐综合素质。就初中生的音乐乐感及音乐鉴赏能力培养方案展开分析,旨在解决常见的问题,进行高效率教学方法的选择,巩固学生的音乐知识理论体系,提升其音乐知识应用能力。