中职《机械制图》教学改革的想法

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leovvex
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《机械制图》是机械制造类专业的一门专业基础课,随着时代的发展,传统教学模式已不能满足现在中职生的需求,为了实现n中国制造 2025 的战略目标,实现中国制造强国的目标,中职机械制造类专业对学生的读图和绘图能力提出了更高的要求。
其他文献
CDIO 工程教育模式是最近几年教育改革的最新成果,虽然这种新型的教育模式在一定程度上可以提高学生的自主学习能力,n有助于提升学生的创新能力,但就目前的研究来看,这种教学模式也有一定缺陷,老师上课的时间有限,而教学内容却很多,无限的资源和n有限的课堂教学资源之间产生了矛盾,而且学生在理论知识与工程实践能力结合方面获得的帮助较少。混合式教学模式将传统的课堂教学、n网络资源教学以及实验教学相融合,有效地提升了学习效率,有助于学生动手能力的培养。本文针对单片机原理及应用课程的特点,从当前n社会发展对高素质、创新
中职语文课程是一门非常重要的学科,也是培养学生文化素养的重要方式。从中职学生本身来说,其没有顺利进入高中校园,n从而使其学习动力不足,在语文课堂中,学习态度较为消极,再加上传统教学方法上的不足,进一步导致中职学生学习意愿和学习效果较差,n需要教师积极探寻新的教学方法,改变中职语文教学现状,而行动导向教学法,可以丰富课堂形式,增添课堂趣味性和新颖度,吸引学生去n学习,促使学生主动参与课堂教学,以提高中职语文教学的成效。
在现代化教育过程中,重点培养学生核心综合素质的课程之一是语文课程,因此,教师在教学过程中要认真把握课程教学方案,n同时重视阅读能力的培养,在新课改背景下,将提升学生的课外阅读能力作为重要内容之一。只有真正利用好课外时间,加强学生在课外对n于古诗词的阅读能力提升,才能帮助学生养成科学的学习习惯,在学生未来的学习与生活中发挥重要作用。
本文以高职“化工单元操作技术”课程为例,进行了课程思政建设探索,从课程思政建设目标、课程思政建设途径及围绕思政n目标进行教学设计等几个方面进行了阐述,探索实现化工单元操作基础知识与思政元素有效结合,以课程思政建设促进课程教学改革,为化n工类专业课程思政建设提供借鉴。
随着社会水平的不断提高,国家越来越重视教育的投入,而且也越来越重视“德”在学生身上的体现,在社会大发展环境下,n学校应该整合教学资源、加强师资培训,将“立德树人”作为教学的背景,从而培养出“德艺双馨”的高素质人才,此举不仅可以提升职业n院校学生的专业素养,还能提升其职业素养,进而提高其整体的就业能力。
本文主要针对大学数学课程教学中数学文化的作用进行分析,并提出相关的策略,这样可以更好地将大学数学课程教学与数学n文化结合在一起,主要有数学史在数学课中的渗透及大学数学课程教学中其他学科领域的渗透,包括大学数学美学、大学数学哲学等。
在新的历史时期,我国继续把重点放在职业教育上,这使得高职教育在新时代背景下也进入了新的发展阶段,而大数据技术的n发展也为其提供了发展机遇,基于此,本文将在高职教育现状特征的基础上,对高职教育的发展趋势进行研究,以此为相关人士提供帮助。
随着中职教育的迅猛发展,对数控专业课的教学也提出了更高的要求,采用任务驱动教学模式不仅能促进师生之间的交流沟通,n同时也可以增强学生的求知欲和自信心。
剑阁花灯作为一种川北派民间流行歌舞,是我国非物质文化遗产的重要组成部分。而随着文化的不断发展完善,电子产品进入n人们的生活,占用人们大部分休闲娱乐时间,以花灯为娱乐形式的传统文化逐渐消失在大众视野。大学教育内容涵盖通识课程、专业课程以n及创新创业课程,在高校中拓展剑阁花灯文化,将是中国优秀传统文化与新时代教育的结合,是提升大学生民族文化自信的重要措施。本文n立足高校教育,将四川剑阁花灯文化引入高校,促进高校师生对四川花灯舞蹈文化认同,并以科学的理论为指导,坚持保护和发展中华民族n优秀传统文化。
在我国大学学科发展过程中,大学语文是中国语言文学教育中的一个比较特殊的领域。大学语文课程相比其他专业课程的建立n都要早,但是大学语文的学科性质还不够成熟以及学科地位的不确定,在其他学科中都是少见的。形成这种现象的主要原因,主要是因为高n等教育学科建立的过度细分化以及科学价值观过于功利化。而大学语文的地位不能一直存在于理论讨论中,大学语文的地位支撑是需要实践n应用的。大学语文不应该存在于教育学门类里面,而是应该成为中国语言文学中的特色学科,也是一个公共课的标志。