目的:探讨规范化培训模式在麻醉医学专业紧缺人才培养中的运用效果.方法:选择参加本基地麻醉医学专业紧缺人才26名学员作为研究对象,分为干预前(n=26名)和干预后(n=26名).干预前给予传统模式培训,干预后在干预前基础上联合规范化培训模式,两组均进行12个月培训,比较两组麻醉医学专业紧缺人才能力、培训效果及培训满意度.结果:培训12个月后学员的临床思维、医患关系、临床技能操作能力、理论知识及临床实践能力评分高于干预前(P<0.05);培训12个月后学员的急救复苏技术掌握、抢救流程、麻醉并发症、麻醉急救处理原则及麻醉危及处理标准流程评分高于干预前(P<0.05);干预后培训12个月后满意度前两位分别为:培训效果、培训方法,分别占100.00％、96.15％.结论:规范化培训模式用于麻醉医学专业紧缺人才培养中能提高其能力,可获得良好的培训效果,有助于提高培训满意度,值得推广应用.