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让作文成为老师、学生的期待和幸福

来源 :课外语文·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wangjuhui19

【摘 要】

：

【摘要】要想提高学生的习作水平，不是一朝一夕就能做到的，而是需要教师用多种多样的教学方法进行用心指导，让学生能循序渐进地学习，语文教师才能奏响一支动听的习作教学的乐章，让学生、老师不再害怕作文，而是一种期待，一种幸福。　　【关键词】作文;老师;学生　　【中图分类号】G622 【文献标识码】A　　学生怕作文原因有二。一是不知道写什么，苦

【作 者】

：

薛轶飞 

【出 处】

：

课外语文·下

【发表日期】

：

2016年10期

【关键词】

：

作文 老师 学生 

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论文部分内容阅读

　　【摘要】要想提高学生的习作水平，不是一朝一夕就能做到的，而是需要教师用多种多样的教学方法进行用心指导，让学生能循序渐进地学习，语文教师才能奏响一支动听的习作教学的乐章，让学生、老师不再害怕作文，而是一种期待，一种幸福。
　　【关键词】作文;老师;学生
　　【中图分类号】G622

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