【摘 要】
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社会的发展和进步催生了网络的发展和普及,网络时代的到来,为学校教育带来了契机同时也带来了挑战。一方面,网络为我们提供了更多的实用信息,将这些信息应用于教学践,可以有
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社会的发展和进步催生了网络的发展和普及,网络时代的到来,为学校教育带来了契机同时也带来了挑战。一方面,网络为我们提供了更多的实用信息,将这些信息应用于教学践,可以有效减轻教师教学负担,增强教学有效性;另一方面,网络中信息良莠不齐,在学生无差别的接受这些信息时,势必会受到其中不良信息的影响,造成学生思想道德品质方面的问题。由此可见,网络背景下的德育工作尤为重要。笔者探究了网络背景下,高中班主任德育工作。
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