在高中学校中实施精细化管理的手段,不仅可以提高教师的教学能力,让教师投身于教育事业当中,而且还能够对学校的教育人员、行政人员进行合理的规范,促使其能够自觉遵守各项规章制度,将各项工作落实。与此同时,对学生言行举止的规范有一定的作用,引导学生自觉遵守规章制度,促进学生全面发展。创设积极、活跃的校园氛围,不断提高学校的竞争力。
目的:通过对新疆农村老年人口腔健康知识、信念、行为及口腔健康相关生活质量现状进行调查,对口腔健康状况进行评估,并探讨口腔健康相关生活质量的影响因素,从而为提高老年人口腔健康相关生活质量制定干预措施提供理论依据。方法:采用典型抽样法于2020年12月-2021年8月对样本地区石河子市石河子乡、图木舒克市51团符合纳入标准的1093名农村老年人进行问卷调查。研究工具包括一般情况调查表、口腔健康知识、信
随着讲好中国故事,中国的优秀传统文化在世界上受到越来越多的关注。茶文化是中国优秀传统文化的重要部分,具有悠久的历史。随着茶文化的广泛传播,越来越多的外国读者想要学习和了解茶文化,但与茶相关的英译本却非常少。《饮茶史话》是学习茶文化的宝贵资料,主要介绍了茶学,包括茶叶历史、茶树栽培、茶与中国文化、茶具、茶艺、茶馆以及茶俗等内容。因此,译者选择《饮茶史话》作为翻译实践材料,希望能够促进外国读者对于茶学
＜正＞邓小平同志曾说，中国改革始于农村，农村改革始于安徽。2016年4月25日，习近平总书记来到安徽省凤阳县小岗村考察，并主持召开农村改革座谈会。习近平总书记盛赞小岗村的壮举：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。”他表示，小岗村发生的翻天覆地的变化，是我国改革开放的一个缩影，看了让人感慨万千。实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新。他强调，
实现全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求与重要特征。在新发展阶段，厘清共同富裕在不同地域、不同群体中的发展路径及实现机制具有重要意义。基于综合乡村旅游开发的可持续生计框架，以浙江省安吉县鲁家村为例，通过多元线性回归模型、灰色关联分析等方法，探索共同富裕目标下综合乡村旅游开发的可持续生计效应及优化路径。结果显示：（1）综合乡村旅游是促进乡村旅游地实现共同富裕的有效模式，网络、嵌入、内生、互补、增