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近年来，多媒体在课堂教学中发挥着越来越重要的作用，就英语课堂而言，原版英文电影的应用不仅可以为学生的口语教学创造生动形象的英语语境，而且可以激发其学习兴趣，提高学习效率。只要教师能够选择正确的教学策略，就可以将原版英文电影在口语教学的作用发挥至最大，本文就此问题提出几种观点，旨在更好地指导教学设计和教学实践，为其提供参考。