论文部分内容阅读
通过对工程教育认证背景下“石油与天然气地质学”课程改革的相关问题进行思考、探讨,结合长江大学当前“石油与天然气地质学”课程的教学现状,分析了工程教育认证背景下为培养更高水平专业技术人才而有必要采取的课程教学改革的优化方向.
工程教育认证背景下“石油与天然气地质学”课程改革的思考r——以长江大学为例
【摘 要】
：
通过对工程教育认证背景下“石油与天然气地质学”课程改革的相关问题进行思考、探讨,结合长江大学当前“石油与天然气地质学”课程的教学现状,分析了工程教育认证背景下为培
【机 构】
：
长江大学地球科学学院石油系 湖北·武汉 430100
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
工程思维具有现实性、约束性、综合性和创新性的特点.以三年级《做个小茶包》为例,将工程思维巧妙地运用到教学实践中,从促进工程问题的产生,到助力工程思维的呈现,再到加强
本文着眼于我国高职院校会计专业人才培养现状,通过分析当下会计专业人才培养中会计人才供需结构不合理及课程与岗位脱节等不足,从现有的协同育人机制角度对其进行多方面的完
提出“人工智能+师范”的复合专业培养新模式.围绕中、小学人工智能师范人才培养这一目标,结合二本院校办学特点,提出了二本院校师范类人工智能课程体系的建设方案.对课程体
作为小学阶段关于“力”的第一课,教师结合小学生身心特点,从学生生活经验出发设计教学活动,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能培养他们的科学素养,以较好地达到教学目的.《推
普通高校大学生基数大、工作岗位有限,导致其就业越来越成了社会的焦点和难点.在创新创业背景下,在高校课程建设过程中教育者应考虑以下因素:关注社会需求,探索教学体系优化,
本文主要介绍了定向运动体能训练的作用,并且基于体能训练下,对定向运动的方法进行了深入研究,以期进一步提高我国定向运动的训练效率,进而增强定向运动运动员的综合体能素质
环境科学专业传统的实验课程安排强调实验和理论的同步结合,实验操作常有重复,实验准备、后续处理也都费时费力,另外受实验课时的限制,单门实验课程经费较少,难以做大做强.因
现场调查和观测对于海洋科学研究非常重要,也是海洋科学专业教学中不可缺少的环节。今年根据实际情况调整了原教学计划,为保质保量完成教学任务,本文以开设的海洋水文气象调查与观测实习为例,探讨利用在线教学平台和已开发的虚拟仿真实验教学课件相结合的课程实施经验。
摘 要 本文以“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛为背景，提出了一种基于成果教学法的高职英语写作竞赛教学模式。在明确该模式总体设计的基础上，从引导学生自主阅读背诵范文、引入各种题型的段落写作训练、强化应用文及图表题写作练习、及时展开对学生写作的优化指导、鼓励学生结合修改意见再次写作、注意事项几方面入手，阐述了该教学模式的具体设计。 关键词 成果教学法 高职教育 英语写作竞赛 中图分类号：G71