【摘 要】
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本文对实践教学实施的可行性进行了必要的分析,并以"蜡染"为例阐述了实践教学在中职服装设计专业中的应用,具体通过教学设计阶段、教学实践阶段及评价反思阶段三个阶段对"蜡
【基金项目】
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2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“桂北少数民族民间工艺美术教学资源的开发利用研究与实践——以白裤瑶为例”阶段性成果之一,项目编号2017JGB146
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本文对实践教学实施的可行性进行了必要的分析,并以"蜡染"为例阐述了实践教学在中职服装设计专业中的应用,具体通过教学设计阶段、教学实践阶段及评价反思阶段三个阶段对"蜡染"应用到中职服装设计专业做出具体的说明。将少数民族传统蜡染与服装设计专业教学二者有机地结合起来,为少数民族文化技艺的传承和发展提供一种新的思路和模式。
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