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在“新课标”教学理念的不断深化进程中，小学语文的教学方式接受了实质性的洗礼。各个学校为了深入贯彻落实新课程改革的方方面面指示，为了更好的促进学生个人各方面素质的提升，都在积极进行教学过程、课程实施方式、教师教学理念的发展和完善。小学语文课程的教学模式和教学观念也在一定程度上得到了积极转变。本文以小学阶段语文课程教学为主要研究对象，总结了小学语文教学中培养学生自主学习能力的必要性和具体策略。