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【人物简介】
吳宝武博士，先後获得香港、英国及澳洲大学的教育学硕士、製造工程管理学硕士及工商管理学博士学位，香港大学校友及教育基金成员、香港职业训练局前副主席、欧几里德及世界奥林匹克数学协会顾问、世界和平小组策划师、中国商业管理顾问学会主席，在多个领域皆有成就，获得了“商业职业经理人-顾问諮询师”资格。
吳宝武博士是一位生活的智者，既拥有过人的才智和超常的能力，更善於运用自身才华，将有远见、超前的设想转化为现实，服务社会。几十年光阴中，他创下了许多辉煌成就：香港区首批创意思维教练、美国北卡罗莱纳州立大学认可的择业钥匙品牌促进者、职业辅导电脑程序首创者等，诸多的“首创”，正是他成就别人亦成就自我的最佳佐证。当前，他围绕“实现顾问理想，辅助顾客成长，齐步创造商机，积极回馈社会”之宗旨，努力精进，继续在社会上发光发热。
做别人不愿意做的事成为诸多“首创”之人
从小，吳宝武博士天资聪颖，並通过一些有效的方法，令到记忆力特别好。“小时候，家里规定我们要按时熄灯睡觉，但天性好玩的我们哪里能束缚得住，於是大家变着法子玩，例如，如何将棋谱上所有的位置以代码去表示，然後大家就在这个无形的棋谱上开始了下棋。如想赢得对方，一定需要加强记忆，方能记住各自的位置以及整盘棋的局势，因而在无形当中培养了超过一般人的记忆力。”
长大之後，他发挥才智，善用方法，有着优秀的成绩。1989年，身为工程师的他，因需考牌照与学校结缘，同时因兴趣开始帮助香港辅导教师协会编写一些辅助程序，无意之中成为了职业辅导师电脑程序的首创者。当时，社会尚未有职业生涯规划的说法，一般的中学升大学、大学进入社会，都如同像在迷茫中寻找出路一样，若有幸走的那条路正是自己感兴趣並擅长的，皆大欢喜，若花费数年时间並不能如意，浪费大好光阴。为此，本着帮助中学生及大学生从小明确未来职业方向的想法，吳宝武博士决定研製出一套职业辅导电脑程序。
当时，他专心钻研，编写了香港独一无二的集分析学生职业、兴趣、能力、MBTI人格分析为一体的职业辅导电脑程序，填补了此处空白，更重要的是，将职业生涯规划这一新概念向香港社会推广。
这套职业辅导电脑程序研发出来以後，为许多年轻人在未来準确择业带来了曙光，在整个香港社会引发了轰动，当年1996年《明报》用半整版篇幅给予报道，更受到香港教育署高度重视还特别拨款将软件版权处理後，製作成光盘发放给全港中学用。
出自一份帮助他人的热心，吳宝武博士成为职业辅导电脑程序首创者，“可能是由於我曾作工程师的习惯：不浪费任何一颗螺丝钉，对於学生而言，时间更是宝贵，我不会浪费学生的一分一秒。当时，许多老师对此有所发觉但不愿意做，我做。”如今，他的身份多元，品牌策划师、商业顾问、大学客席讲师、创意思维教练、社团义工、专业评审、文学艺术爱好者等等，认真数起来，十个手指头都数不完，能在这麽多领域内有不凡成就，归功於他愿意做别人不愿意做的事。
做自己喜欢且有趣的事帮助留守儿童及更多人群
2008年，吳宝武博士患了一场大病，严重到需要每天躺床20多个小时，那时的他不能下床，什麽事也不能做，就思考着还能做点什麽，在此，他就想到在纸币上做文章，以增加其附加值。
康复期间，吳宝武博士仍坚持要完成编写奥数教材。当年，奥数亦处於一片未开发领域，但奥数学习对於孩子人格的塑造和学习能力的培养非常有益，学习过奥数的孩子通常能增加抗挫折能力，思维严谨灵活，对开发智力有帮助，因而内地掀起了这样一股热潮。擅长数学、逻辑推理的他恰巧进入该领域，编写了一批令学生都十分喜爱的奥数教材。期间，他还担任了欧几里德及世界奥林匹克数学协会顾问。
在内地工作期间，吳宝武博士偶尔间听到了一个名词“留守儿童”，起初他对这个名词十分好奇，何为“留守儿童”，弄明白以後对这些孩子十分爱惜，希望通过自己的力量，做一些令他们开心的事。
他发现，一般留守儿童都希望有自己的一个秘密花园，珍藏一些自己认为十分宝贵的东西，让他们有一个精神寄託。那如何提供他们这样的一个条件呢？经过长时间思索，他最终想到了一个办法：运用逻辑、推理，製一个以数字为钥匙的密码罐。这个密码罐除非被毁坏，否则只有经过推理得到正确数字才能打开，保密性十分好。密码罐到了留守儿童手上之後，他们非常喜欢，将自己珍贵的东西收藏在里面，因而这也成为了他们心中一块十分安全的“秘密花园”。
“我最大的兴趣，是将一些天马行空的设想变成实际並有趣的东西。”在生活中，吳宝武博士保留着一颗发现生活中乐趣的童心，並且具备超常的实践动手能力，能将那些天马行空的设想化为现实中实实在在的东西，给他人带来快乐，使整件事变得有意义，实为难得。
他的宗旨：实现顾问理想辅助顾客成长齐步创造商机积极回馈社会
1994年至2006年期间，吳宝武博士担任香港职业训练局学徒训练及技能测试委员会副主席暨宣传组召集人。在任期间，他负责及提交两个重要的政策研究报告，为香港职业训练局训练及技能测试委员会未来发展方向订定可行的建设方案。其中之一，就是男性学徒应享有与太太一样的产假， 以便照顾妻子。最後成了法例 。 “在北欧国家，男性在太太生孩子时都可获得有薪假期去照顾家人，而几乎每位为人父者都会利用这个假期，一享天伦之乐。家庭关係因此更为团结和温馨。而在香港，只有女性享有产假，当时我为爭取男性产假这一建设性议题提出构架。”2015年2月，《2014年僱佣（修订）条例》下的法定侍产假生效，男士可享有三日侍产假。
这样的举措，体现了吳宝武博士对社会的洞察，对人性的关注，也体现了香港社会不断地走向开明和进步。他表示，好的东西应该被人们所享受，同时“走出去、引进来”是一个很重要的沟通过程。
他指出，一些香港人对内地不了解，因而引发伤害整个香港的社会暴乱，原因就在对祖国的不认识，假如多些沟通，问题就容易解决。
2000年至2006年之间，吳宝武博士担任香港职业训练局物业管理及地产代理行业就业机会及发展组成员。在任期间，他所参与创立及订定的房地产服务业职务工作范围守则对业界有深远及正面影响。
除此之外，他在贸易及文化培训领域做了大量有意义的工作，帮助香港企业掌握内地工商贸信息，协助内地企业开拓海外市场，更促进两地的合作交流，帮助社团举行大型活动等等。其所涉及的领域跨度之大，令人惊讶，同时所见其能力之强。做了这麽多工作，有人问他是什麽样的力量支撑他乐此不疲，在此，他的一句玩笑话或许能给出最好的答案，“如果有人不舒服，就告诉他不如做点自己喜欢的事，长久以来，他可能有机会拿到世界吉尼斯记录，他一定不会觉得累。”
综观吳宝武博士几十年的职业生涯，原本机械工程专业毕业的他，後转入数学、计算机、工程教育及管理，在教育界及职业训练局都做出了不少贡献，同时还通过中国商业管理顾问学会这个平台，实现顾问理想，辅助顾客成长，齐步创造商机，积极回馈社会，做了大量实际的工作。多才多艺如他、欢乐有趣如他、聪明才智如他、热爱公益如他，这样的人，方是社会中难能可贵的一份子，值得学习。
有的人，一生，活出不止一生。这样的人，正是吳宝武博士。
吳宝武博士，先後获得香港、英国及澳洲大学的教育学硕士、製造工程管理学硕士及工商管理学博士学位，香港大学校友及教育基金成员、香港职业训练局前副主席、欧几里德及世界奥林匹克数学协会顾问、世界和平小组策划师、中国商业管理顾问学会主席，在多个领域皆有成就，获得了“商业职业经理人-顾问諮询师”资格。
吳宝武博士是一位生活的智者，既拥有过人的才智和超常的能力，更善於运用自身才华，将有远见、超前的设想转化为现实，服务社会。几十年光阴中，他创下了许多辉煌成就：香港区首批创意思维教练、美国北卡罗莱纳州立大学认可的择业钥匙品牌促进者、职业辅导电脑程序首创者等，诸多的“首创”，正是他成就别人亦成就自我的最佳佐证。当前，他围绕“实现顾问理想，辅助顾客成长，齐步创造商机，积极回馈社会”之宗旨，努力精进，继续在社会上发光发热。
做别人不愿意做的事成为诸多“首创”之人
从小，吳宝武博士天资聪颖，並通过一些有效的方法，令到记忆力特别好。“小时候，家里规定我们要按时熄灯睡觉，但天性好玩的我们哪里能束缚得住，於是大家变着法子玩，例如，如何将棋谱上所有的位置以代码去表示，然後大家就在这个无形的棋谱上开始了下棋。如想赢得对方，一定需要加强记忆，方能记住各自的位置以及整盘棋的局势，因而在无形当中培养了超过一般人的记忆力。”
长大之後，他发挥才智，善用方法，有着优秀的成绩。1989年，身为工程师的他，因需考牌照与学校结缘，同时因兴趣开始帮助香港辅导教师协会编写一些辅助程序，无意之中成为了职业辅导师电脑程序的首创者。当时，社会尚未有职业生涯规划的说法，一般的中学升大学、大学进入社会，都如同像在迷茫中寻找出路一样，若有幸走的那条路正是自己感兴趣並擅长的，皆大欢喜，若花费数年时间並不能如意，浪费大好光阴。为此，本着帮助中学生及大学生从小明确未来职业方向的想法，吳宝武博士决定研製出一套职业辅导电脑程序。
当时，他专心钻研，编写了香港独一无二的集分析学生职业、兴趣、能力、MBTI人格分析为一体的职业辅导电脑程序，填补了此处空白，更重要的是，将职业生涯规划这一新概念向香港社会推广。
这套职业辅导电脑程序研发出来以後，为许多年轻人在未来準确择业带来了曙光，在整个香港社会引发了轰动，当年1996年《明报》用半整版篇幅给予报道，更受到香港教育署高度重视还特别拨款将软件版权处理後，製作成光盘发放给全港中学用。
出自一份帮助他人的热心，吳宝武博士成为职业辅导电脑程序首创者，“可能是由於我曾作工程师的习惯：不浪费任何一颗螺丝钉，对於学生而言，时间更是宝贵，我不会浪费学生的一分一秒。当时，许多老师对此有所发觉但不愿意做，我做。”如今，他的身份多元，品牌策划师、商业顾问、大学客席讲师、创意思维教练、社团义工、专业评审、文学艺术爱好者等等，认真数起来，十个手指头都数不完，能在这麽多领域内有不凡成就，归功於他愿意做别人不愿意做的事。
做自己喜欢且有趣的事帮助留守儿童及更多人群
2008年，吳宝武博士患了一场大病，严重到需要每天躺床20多个小时，那时的他不能下床，什麽事也不能做，就思考着还能做点什麽，在此，他就想到在纸币上做文章，以增加其附加值。
康复期间，吳宝武博士仍坚持要完成编写奥数教材。当年，奥数亦处於一片未开发领域，但奥数学习对於孩子人格的塑造和学习能力的培养非常有益，学习过奥数的孩子通常能增加抗挫折能力，思维严谨灵活，对开发智力有帮助，因而内地掀起了这样一股热潮。擅长数学、逻辑推理的他恰巧进入该领域，编写了一批令学生都十分喜爱的奥数教材。期间，他还担任了欧几里德及世界奥林匹克数学协会顾问。
在内地工作期间，吳宝武博士偶尔间听到了一个名词“留守儿童”，起初他对这个名词十分好奇，何为“留守儿童”，弄明白以後对这些孩子十分爱惜，希望通过自己的力量，做一些令他们开心的事。
他发现，一般留守儿童都希望有自己的一个秘密花园，珍藏一些自己认为十分宝贵的东西，让他们有一个精神寄託。那如何提供他们这样的一个条件呢？经过长时间思索，他最终想到了一个办法：运用逻辑、推理，製一个以数字为钥匙的密码罐。这个密码罐除非被毁坏，否则只有经过推理得到正确数字才能打开，保密性十分好。密码罐到了留守儿童手上之後，他们非常喜欢，将自己珍贵的东西收藏在里面，因而这也成为了他们心中一块十分安全的“秘密花园”。
“我最大的兴趣，是将一些天马行空的设想变成实际並有趣的东西。”在生活中，吳宝武博士保留着一颗发现生活中乐趣的童心，並且具备超常的实践动手能力，能将那些天马行空的设想化为现实中实实在在的东西，给他人带来快乐，使整件事变得有意义，实为难得。
他的宗旨：实现顾问理想辅助顾客成长齐步创造商机积极回馈社会
1994年至2006年期间，吳宝武博士担任香港职业训练局学徒训练及技能测试委员会副主席暨宣传组召集人。在任期间，他负责及提交两个重要的政策研究报告，为香港职业训练局训练及技能测试委员会未来发展方向订定可行的建设方案。其中之一，就是男性学徒应享有与太太一样的产假， 以便照顾妻子。最後成了法例 。 “在北欧国家，男性在太太生孩子时都可获得有薪假期去照顾家人，而几乎每位为人父者都会利用这个假期，一享天伦之乐。家庭关係因此更为团结和温馨。而在香港，只有女性享有产假，当时我为爭取男性产假这一建设性议题提出构架。”2015年2月，《2014年僱佣（修订）条例》下的法定侍产假生效，男士可享有三日侍产假。
这样的举措，体现了吳宝武博士对社会的洞察，对人性的关注，也体现了香港社会不断地走向开明和进步。他表示，好的东西应该被人们所享受，同时“走出去、引进来”是一个很重要的沟通过程。
他指出，一些香港人对内地不了解，因而引发伤害整个香港的社会暴乱，原因就在对祖国的不认识，假如多些沟通，问题就容易解决。
2000年至2006年之间，吳宝武博士担任香港职业训练局物业管理及地产代理行业就业机会及发展组成员。在任期间，他所参与创立及订定的房地产服务业职务工作范围守则对业界有深远及正面影响。
除此之外，他在贸易及文化培训领域做了大量有意义的工作，帮助香港企业掌握内地工商贸信息，协助内地企业开拓海外市场，更促进两地的合作交流，帮助社团举行大型活动等等。其所涉及的领域跨度之大，令人惊讶，同时所见其能力之强。做了这麽多工作，有人问他是什麽样的力量支撑他乐此不疲，在此，他的一句玩笑话或许能给出最好的答案，“如果有人不舒服，就告诉他不如做点自己喜欢的事，长久以来，他可能有机会拿到世界吉尼斯记录，他一定不会觉得累。”
综观吳宝武博士几十年的职业生涯，原本机械工程专业毕业的他，後转入数学、计算机、工程教育及管理，在教育界及职业训练局都做出了不少贡献，同时还通过中国商业管理顾问学会这个平台，实现顾问理想，辅助顾客成长，齐步创造商机，积极回馈社会，做了大量实际的工作。多才多艺如他、欢乐有趣如他、聪明才智如他、热爱公益如他，这样的人，方是社会中难能可贵的一份子，值得学习。
有的人，一生，活出不止一生。这样的人，正是吳宝武博士。