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物理是一门比较抽象的学科,初中阶段,学生刚系统接触物理知识,在学习过程中经常遇到许多问题.物理,归根到底来源于生活,生活化教学能有效激发学生学习物理的兴趣,有助于学生理解抽象的物理知识,提高学生应用物理知识的能力.
关于构建初中物理生活化课堂的探讨
【摘 要】
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物理是一门比较抽象的学科,初中阶段,学生刚系统接触物理知识,在学习过程中经常遇到许多问题.物理,归根到底来源于生活,生活化教学能有效激发学生学习物理的兴趣,有助于学生
【机 构】
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吉林省梨树县喇嘛甸中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年2期
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