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大学物理实验课作为理工农医等科大学生进校后的第一门基础实验课，是大学生进入学校后所接受系统实验技能和实验方法的开始，不仅应让学生受到严格的训练，培养大学生综合分析问题和解决问题的能力，更重要的是要培养与科学技术发展相适应的能力．本文通过对国内外大学物理实验教学的分析，阐述了国内外大学物理实验教学的现状与特点，并结合我国大学物理实验教学相对落后的实际情况，提出了我国大学物理实验教学改革方向及对策．