【摘 要】
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21世纪社会生活的深刻变化,对职工的素质提出了许多新的要求,例如经济全球化、文化多元化、社会知识化、信息网络化、劳动世界市场化等,要求未来企业的人才必须面对复杂多变
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21世纪社会生活的深刻变化,对职工的素质提出了许多新的要求,例如经济全球化、文化多元化、社会知识化、信息网络化、劳动世界市场化等,要求未来企业的人才必须面对复杂多变、更富有挑战性的世界,这给职工教育提出了严峻的挑战.邓小平同志明确指出,教育要面向现代化,面向世界,面向未来,为新时期职工教育的现代化提供了最重要的理论政策依据,完整、准确地掌握邓小平教育现代化的思想,对于全面深刻地理解邓小平理论,推动科教兴国乃至企业的振兴与发展,必将受到深远的影响.
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